O Na identificação das relações de poder estabelecidas entre a sua localidade e os demais centros políticos, econômicos e culturais em diferentes tempos.
fonte: Youtube.Quintal da Cultura - Momento Histórico: Independência do Brasil. Disponível em:
Fonte: YouTube.Independência do Brasil. Disponível em:
Visitando o museu do Ipiranga
Fonte:YoyTube.Museu Paulista da USP (Museu do Ipiranga). Disponível em:
Após as discussões sobre o vídeo "Visitando o Museu Ipiranga", estando os alunos em duplas, no Laboratório de Informática, sugerimos o Recurso disponível em: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=19143
Este recurso é uma animação/simulação, cujo objetivo é fazer com que os alunos entendam sobre acontecimentos históricos do Brasil, os quais são contados através de imagens e textos.
É importante explicar aos alunos como deverão explorar o recurso. Primeiramente, eles deverão escolher um personagem para fazer a visita ao Museu da Independência. Em seguida, por meio das setas do teclado do computador, eles dirigirão o personagem escolhido até os lugares (do museu) ou os quadros escolhidos para conhecer a história que há “por trás” destes, clicando com o mouse em cima do quadro.
É importante que os alunos tenham tempo suficiente para explorar o recurso adequadamente de modo que possam aprender sobre os acontecimentos históricos acerca da Independência do Brasil.
Fonte: YouTube. Hino da Independência do Brasil. disponível em:
ATIVIDADES
Fonte:http://picasaweb.google.com.br/graca3m/ColecaoVoceSabiaIndependenciaDoBrasil#
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