Cultura Escolar: TOMATINHO VERMELHO

1º ANO e 2º ANO
NA PRÁTICA DA ORALIDADE
O Na ampliação de suas possibilidades de comunicação e expressão.
O Na utilização da linguagem oral nas diferentes situações de comunicação.
O Na utilização da linguagem oral nas diferentes situações de comunicação.
O Na compreensão dos sentidos nas mensagens orais e escritas.
NA PRÁTICA DA LEITURA
O Na leitura de textos de diferentes gêneros.
NA PRÁTICA DA ESCRITA
O Na escrita de seu nome escrito e de outras pessoas.
O Na familiarização e no interesse pela escrita de palavras e textos
O Na produção de textos escritos coesas e coerentes, de diferentes gêneros, utilizando a escrita alfabética.

NÚMEROS NATURAIS E SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL
O No reconhecimento, na valorização e na construção do significado dos números como ferramentas necessárias no seu cotidiano.
O Na construção do significado do número natural a partir de seus diferentes usos no contexto social.
O Na interpretação e produção da escrita numérica, levantando hipóteses sobre elas, com base na observação de regularidades.
OPERAÇÕES COM NÚMEROS NATURAIS
O Na comunicação de idéias, de hipóteses, de processos matemáticos utilizados em situações-problema relativos à contagem e aos significados das operações fundamentais.
O Na resolução de situações problema e na compreensão dos significados das operações fundamentais. O No desenvolvimento de procedimentos de cálculo.
TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
O No estabelecimento de aproximações do uso de tabelas e gráficos para representação de informações

1º E 2º ANO
ARTES VISUAIS
O Na criação de trabalhos de artes, desenvolvendo a criatividade.
MÚSICA
O Na percepção e identificação de elementos da linguagem musical.
DANÇA
O No experimento e pesquisa de diversas formas de locomoção, deslocamento e orientação no espaço (caminhos, direções e planos)

JOGOS E BRINCADEIRAS
O No desenvolvimento da socialização nos jogos e brincadeiras demonstrando solidariedade e respeito.
O Na prática de jogos simbólicos.

EXPRESSÃO E MOVIMENTO
O No reconhecimento e compreensão das suas limitações e possibilidades corporais.
O Na ampliação progressiva e constante das habilidades básicas.

VALORES MORAIS COLETIVOS E PARTICIPAÇÃO SOCIAL
O Na participação de atividades em grupo com responsabilidade e colaboração.
O Na apresentação de comportamento e atitudes de respeito e solidariedade para com seus coleguinhas, percebendo o valor do respeito independente da idade.
O No entendimento e assimilação de questões primordiais de respeito às diferenças (inclusão social).
O Na percepção e respeito aos diferentes pontos de vista nas situações de convívio.
O No respeito e entendimento da necessidade da existência de regras para organização de elementos
essenciais para a convivência (tempo, espaço, pessoal, coletivo...).
O No uso do diálogo como instrumento de comunicação na produção coletiva de idéias e na busca de solução de problemas.
O No reconhecimento da importância de se pensar nas conseqüências de uma palavra mal colocada e de uma ação realizada sem analisá-la (pensar antes de falar e o arrependimento) como pontos fundamentais para sua convivência.
MEIO AMBIENTE
O Na demonstração de respeito e sabedoria no cuidado com a natureza (cuidado com animais, água, plantas etc...) valorizando-a como importante para sua vida.